Resultados para: «dia-del-internet-seguro»
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Antes de tomar una decisión se recomienda seguir una serie de pasos o, dicho de otro modo, seguir un proceso.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Decido informarme acerca de mi sexualidad
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
individuales: Hacen referencia a las características internas del individuo, a su forma de ser, sentirse y comportarse.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
individuales: Hacen referencia a las características internas del individuo, a su forma de ser, sentirse y comportarse.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
De igual forma, acude a tu libro de texto para informarte acerca del tema que se trató en esta sesión.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Mis ámbitos de participación como adolescente
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Eres del grupo de segundo C y te enteraste de que, a la salida, el grupo de segundo A y el grupo de segundo B se enfrentarán
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