Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

y ¿para qué?; cuando te ordenan algo, dudas si hacerlo o no, y piensas qué harías tú y por qué. ¿Lo has notado?

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Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Sistema político mexicano: elementos y principios

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Contenido · Temas

Democracia y participación ciudadana

Democracia y participación ciudadana

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Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

Algunas de las esculturas y estatuillas más pequeñas son consideradas como chamanes que se transforman en naguales felinos

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Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

de domesticación de plantas y animales, y se definieron las superáreas culturales.

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Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

las canalizaciones del río San Juan en el este-oeste, disposición que se vincula con el paisaje y sus elevaciones naturales

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Preclásico: panorama general

medio y tardío.

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

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El tiempo mesoamericano

Se divide en Posclásico Temprano y Tardío.

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Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

de Sonora, Chihuahua y Baja California.

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