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Niñas y niños nos cuidamos

Caso 1.

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Situación 1 La maestra le asignó un 10 a Juanita, por la presentación que realizó, ella

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

siguiente tabla para el análisis y complétala, de acuerdo con la reflexión que se hace: Situación 1

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

El artículo 1° de la Constitución Política nos garantiza promover, respetar y proteger los

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Etapa 1. Reconoce tus derechos y el trato que mereces como persona. Etapa 2.

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Reconozco los conflictos y actúo

Ahora observa el siguiente video del inicio al minuto 1:40 pon mucha atención para que puedas resolver algunas preguntas.

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Construyamos relaciones con igualdad

https://www.cndh.org.mx/sites/default/files/documentos/2019-01/memorama-1.pdf Es una familia, la cual puede

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Sondeo 1. ¿Qué piensas?

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¿A quién acudir para pedir justicia?

El inciso a) Dice: Una mujer como símbolo, se relaciona con la segunda imagen y a su vez se relaciona con el número 1 que

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Situación 1.

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Deliberar para vivir en democracia

Como podrás darte cuenta la propuesta del grupo 1 es buena y la del grupo 2 es más cansada, en el grupo 1 proponen contratar

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

Inícialo en el minuto 0:05 y termínalo en el minuto 1:53 La Consulta Infantil y Juvenil garantiza el derecho

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Aprendamos a vivir la democracia

Audio 1. Anailé. https://youtu.be/UGA6WiiT60w Audio 2 Camila.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

Inícialo en el minuto 0:04 y termínalo en el minuto 1:03 Día Mundial del Medio Ambiente.

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

Para que recuerdes este tema observa el siguiente video, inícialo en el minuto 1:35 y termínalo en el minuto 2:16

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