Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Consulta tu libro de texto para informarte más del tema y retomar lo que ayude a tu identidad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Variedad: Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Consulta tu libro de texto para que conozcas más sobre el tema y descubras otras acciones que puedes llevar a cabo para contribuir

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Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Recuerda consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones que se han compartido.

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Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Casas de la cultura, teatros, centros de iniciación artística. Centros comunitarios.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar la información respecto a qué es la cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Selecciona el tipo de información, productos y contenidos que verás de acuerdo con tus propios gustos e intereses, buscando

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

la sesión, anota los elementos que consideres fundamentales para reflexionar si la decisión tomada, en la situación seleccionada

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Pensar críticamente y mantenerte alerta, te permitirá seleccionar contenidos que te ayuden a tomar decisiones en favor de

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto y revisa qué otras acciones puedes implementar por medio

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Consulta tu libro de texto para informarte más del tema y retomar lo que ayude a tu identidad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

de h oy: Consulta tu libro de texto

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Para ampliar la información sobre el tema, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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