coleccion · Ficha de clase

Juguemos basta

y el resto de los participantes ya no puede escribir. Hoy jugarás una Basta Numérica, ¿la has jugado?

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¿Tú qué opinas?

El reto de hoy: Una vez terminada la encuesta, pregunta a tu familia o amigos y llena los datos. ¡Buen trabajo!

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

No se olvides comentar el reto con tu maestra o maestro.

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Registra, observa y aprende

anterior de matemáticas, en la que aprendiste cómo organizar la información, de las encuestas que realizaste, en tablas y el reto

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¡Tiro al blanco!

4, escribe los números en su cuaderno inicia con el 4 después sigue 4+4= 8 Pide apoyo de un familiar y si te gustó el reto

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¿De cuánto en cuánto?m

El reto de hoy: Juega al “Número perdido” con algún familiar. En tu libro de texto de Matemáticas.

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¿Quién llega primero?

El reto de hoy: Para repasar lo que hoy aprendiste, encuentra los números que falta en la siguiente sucesión. 5 10 15 25

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Los globos divertidos

El reto de hoy: Realiza este mismo ejercicio de aplaudir, pero ahora con el número 4.

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La ruleta de la suerte

El reto de hoy: Recopila objetos o juguetes que tengas en casa con mayor cantidad (coches, dados, estampas, piezas de rompecabezas

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La huerta de la familia de Isaac

El reto de hoy: Para reafirmar lo que puedes hacer con sucesiones y cómo puedes utilizarlas en la vida cotidiana, vas a realizar

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El huerto de mi escuela

El reto de hoy: Ya se aproxima el desfile del 20 de noviembre, resuelve el siguiente problema jugando y haciendo la tabla

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Arreglos rectangulares

El reto de hoy: Utiliza diferentes materiales para construir arreglos rectangulares y encontrar el resultado de la suma.

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¡Adivina qué figura es!

El reto de hoy: Recuerda las señales de tránsito sin salir de casa, ya que tu seguridad es primordial.

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Figuras escondidas

Observa con atención que tienes varias figuras, que son diferentes entre sí, con ellas vas a construir varias formas, el reto

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Juguemos al tiro con arco

El reto de hoy: Busca tres sumandos que al ser sumados te den como resultado el número 100.

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