Resultados para: «diseño-de-notas»
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de segundo grado, para saber más sobre la importancia de la participación
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
, declara la igualdad de derechos de los menores de edad.
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
concreto de tu entorno, como el rescate de un parque, la promoción de actividades deportivas y culturales, rescate de animales
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
El Estado de derecho se construye
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
los recursos públicos de los que disponen, violar los derechos humanos de las personas y pedir o recibir dinero u otros
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· Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
Los principios de los servidores públicos son…
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
o elaborar un dibujo de alguna o alguno de ellos.
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Se te invita a que escribas tu opinión al respecto en tu libreta de notas.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
las garantías individuales y una de ellas es la de igualdad, la cual implica la eliminación de toda distinción entre individuos
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· Ficha de clase
Y Ética
Pudiste notar en el desarrollo de esta sesión, que el sentido de pertenencia es un proceso de construcción colectiva que
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· Ficha de clase
Y Ética
A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.
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· Ficha de clase
Y Ética
Puedes invitar a tus familiares a diseñar el collage contigo; integren en él los símbolos de solidaridad que creaste en la
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y
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