Resultados para: «cuento-clasico»
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clásico?
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· Ficha de clase
Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas
tener la información ordenada y concisa; de esta manera, es posible acceder fácilmente a la información más relevante cuando
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· Ficha de clase
Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario
¿Cuándo haces un resumen, lees, subrayas, y luego copias la información?
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· Ficha de clase
Guía de autoestudio
Cuando las palabras: “qué”, “quién”, “cuál”, “dondé”, “cuándo” y “cómo” cumplen con una función interrogativa o exclamativa
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· Ficha de clase
Preguntas abiertas y cerradas
Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.
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· Ficha de clase
Preguntas en exámenes y cuestionarios
Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
Cuida que la organización del texto sea la correspondiente: encabezamiento, cuerpo y despedida.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
sino también, como ocurre con diversas clases de texto, como las cartas de opinión, para cambiar al mundo y, a final de cuentas
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
La remitente, sobre la relevancia de pensar en el bien común antes que, en el individual, por ejemplo, cuando dice:
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
¿Cuándo habrá que hacer una pausa?
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· Ficha de clase
Cómo escribir un cuento
Cómo escribir un cuento
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
En ese sentido, cuando expresas una opinión libre puedes decir lo que sea (siempre y cuando antepongas el respeto) sin embargo
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I
El lugar descrito en ese cuento debe ser muy triste.
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· Ficha de clase
Cómo hacer una exposición
Recuerda cuando ibas a la escuela, ¡te encantaba exponer!
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
Cuando uno los lee no imagina todo el trabajo que implicaron.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
Esto lo estudiaremos, cuando trabajes con la práctica social del lenguaje 11.
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