Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

Mis derechos a la salud y la protecciónf

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

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Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

También es importante mencionar que el proceso de toma de decisiones es susceptible de estar influido por las presiones externas

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Decido informarme acerca de mi sexualidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

o familiares; manejar sus emociones, llevar un estilo de vida saludable y estar informadas e informados acerca de las implicaciones

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

o familiares; manejar sus emociones, llevar un estilo de vida saludable y estar informadas e informados acerca de las implicaciones

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Me informo y decido qué estudiar

De igual forma, acude a tu libro de texto para informarte acerca del tema que se trató en esta sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Mis ámbitos de participación como adolescente

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