Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

· Presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido

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Lectura en voz alta

modular la voz y pronunciar claramente cada palabra; si hay diferentes personajes, se cambiará de voz para darles mayor vida

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Los textos narrativos son así…

El conejo es noble y generoso porque ofreció su vida y obtuvo una recompensa.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

¿En el texto se explica cómo sería la vida con y sin electricidad?

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Reviso y corrijo

o en cualquier otro equipo de trabajo, las niñas y niños también tienen una valiosa participación que contribuye en la vida

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Leyendas de aquí y de allá…

Las leyendas son historias con acontecimientos que en la vida real serían imposibles, eso es lo interesante de las leyendas

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Presentando nuestra exposición

Presenta la exposición.

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Mi historieta

La relación con la naturaleza es muy estrecha, de manera que la tenemos presente en cada actividad que realizan las personas

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Investigamos más sobre animales

Aprendizaje esperado: presenta una exposición sobre temas referentes a su localidad.

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¡De fábula!

Eso es lo más interesante de las fábulas; te proporcionan ideas y pensamientos que te ayudan a entender tú propia vida.

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Anécdotas divertidas

¿Quiénes estuvieron presentes en esta anécdota?

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Investigamos sobre animales

c omparte lo que saben acerca de animales, plantea preguntas pertinentes para investigar sobre la vida

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Leo poemas con lenguaje figurado

También puede relacionarse con la vida nocturna de los gatos.

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Los relatos de la palabra antigua

Puedes leer en español y también se te presenta en tenek.

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