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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

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Ficha: ¡Aprendamos a hacer Teatro!

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Ficha: ¡Aprendamos a hacer teatro!

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Ficha: ¡Así soy ahora!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Co-men-za-mos!

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

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Ficha: ¡Con los signos de puntuación te entiendo!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Ficha: ¡Con los signos de puntuación te entiendo!

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Ficha: ¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

algunas de sus características; descubre como identificar, y familiarizarte con diferentes tipos de materiales, libros y/o textos

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Ficha: ¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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Ficha: ¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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Ficha: ¡El reto del conocimiento!

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Ficha: ¡Esta es mi historia!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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