Resultados para: «representar-perimetros»
6279 resultados
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perímetros?
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Énfasis: reflexiona sobre la diversidad de formas en que se representan las letras.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El uso del tendedero
ALFABETO HÑAHÑU.La letra glotal ' es una grafía que se representa con el saltillo (') en las siguientes combinaciones consonánticas
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· Ficha de clase
El diario
en esa hoja puede pegar el balón que representa la actividad de Daniela, y escribir, “Yo y mis primos”.
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· Ficha de clase
Un día en la vida de Juan
¿Podrías decir cuáles de las imágenes representan las primeras actividades de Juan?
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· Ficha de clase
¡Juguemos al cajero!
La siguiente actividad trata de que representes números con tableros y fichas.
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· Ficha de clase
Jugando con la pirinola
En 14, 12 y 15, ¿Qué representa el 1?
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
total, igual que en la actividad anterior, deberán registrar los saltos y en lugar de palitos o circulitos, puedes representar
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· Ficha de clase
Los elefantes
Representarás con numeral la cantidad de objetos que completa la decena, a partir de un conjunto o de un número dado.
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· Ficha de clase
Granja de cochinitos
Tira un dado, y el número de puntos que salga, lo representas con tus objetos para contar, tira otro dado y vuelve a representar
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· Ficha de clase
Fichitas
naturales hasta 100
Énfasis:
Organizar colecciones agrupadas de diferente forma para representar
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· Ficha de clase
De pequitas y puntitos
Representaras el resultado de la suma de dos números, cuyo resultado es menor a 10
Pide ayuda a un adulto, mamá
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· Ficha de clase
¿Cuál le toca?
Énfasis:
Contar, comparar y representar colecciones con el numeral correspondiente.
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· Ficha de clase
¡A contar!
Según lo que observaste en el video, ¿Cómo se representaron los números?
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