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La música y los niños: cantemos a una voz

Aprendizaje esperado: experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto

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Teatro de papel, creatividad y las festividades

Aprendizaje esperado: experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos

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Sonidos de mi México

Recuerdas escucharlo en diferentes festivales escolares, generalmente la canción que bailabas era de mariachi.

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Jugando con los colores

aprendido hasta el momento, compártelo con tus amigos y maestros, tal vez en unas semanas puedan elaborar juntos un proyecto

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¡Vamos al circo!

Imagina unos personajes vestidos con un disfraz, porque estás aprendiendo con el proyecto “Llegó el circo”.

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Mis emociones y el arte

Recordarás que has trabajado con algunos proyectos como: El movimiento y las expresiones dancísticas del país, la literatura

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¡Juego, objetos, sombras y papel!

El estereotipicón, funciona como un pequeño escenario donde puedes proyectar sombras y tú puedes elaborar uno con ayuda de

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El museo está en casa

Recuerda que a lo largo de esta semana estás trabajando con el proyecto “Los museos y los niños: Una primera mirada”.

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Un viaje virtual al museo

Hace mucho tiempo como parte de las actividades escolares iban a los museos varias veces durante el ciclo escolar y los fines

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Creaciones a lo grande

Esta sesión está llena de grandes sorpresas, a lo largo del desarrollo de tu proyecto, “Mi mundo sus formas y tamaños” ya

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Trazos de colores

Esos trazos pueden ser el inicio de grandes obras, además recuerda que esta semana estás trabajando el proyecto, Mi mundo

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¡Abracadabra!

Como esta semana el proyecto se llama ¡Llegó el circo!

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R con R de Romanticismo y Barroco

El proyecto de esta semana se llama “La música a través del tiempo”.

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¡Que comience la función!

Énfasis: presenta un proyecto teatral ante el público. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

En esta sesión continuarás hablando de diferentes personajes, recuerda que sigues trabajando en el proyecto de esta semana

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