Resultados para: «principal»
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Los personajes principales deben resolver problemas o superar pruebas difíciles para poder lograr su objetivo.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
¿Cómo es el barco del pirata de la narración que leíste en un principio?
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Y puesto que son sucesos que ocurren en el tiempo con un cierto orden, los principales nexos que debemos utilizar son los
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Mi abuela siempre dice que “buenas palabras y buenos modales abren puertas principales”, y seguro que tiene razón porque
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Y el objetivo principal de estas frases es despertar el interés del público y llamar su atención.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Como se mencionó en un principio para esta sesión se contó con el apoyo de una experta que ha estudiado la literatura china
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
suficiente, específica o necesaria, es de sabios reestructurarlas o, por qué no, rehacerlas; considerando el propósito principal
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Debes hay que comenzar por el principio.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
¿Cuál crees que sería la idea principal o primaria?
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Para entender mejor la estructura del mapa mental, imagina el plano de una ciudad: el centro representa la idea principal
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Subtítulos: muestran información más detallada o específica que procede del título principal.
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
representarán su escenificación de “Edward el conquistador”. una adaptación en la que retomarán las características principales
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Y para realizar esas adaptaciones y registrar las ideas principales del tema, será necesario que cuentes con tu cuaderno
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Pronto Alicia comenzó a tener alucinaciones, confusas y flotantes al principio, y que descendieron luego a ras del suelo.
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
se ve desalineado e incluso se vea desmejorado en su apariencia, nada que ver con el protagonista que se describió al principio
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