coleccion · Ficha de clase

¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

NTEJA LE NGUA Ya que descubriste que hay palabras que inician con las mismas letras, intenta

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¡Vamos a conocernos!

Español de primer grado en la página 11 e intenta colocar tu nombre.

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Los animales y nosotros

Intenta leerlo, al inicio está el nombre del animal, puedes buscar el nombre del animal en las tarjetas de animales que están

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Intenta adivinar de cuál canción se trata, con estas cuatro pistas: Sueles cantarla en días muy especiales: Como

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Para exponer ya tengo mi cartel

termines de contestar las preguntas avisa al auditorio que ha finalizado la exposición y agradece su asistencia y participación

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¡Tengo la versión final!

Aprendizaje esperado: revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre

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Rimas sin igual, con letras al final

Intenta con algunas vocales. La U, no se encuentra en esta palabra, la I tampoco está.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

El tlacuache: Intenta imaginar, ¿De qué tratará? ¿Por qué se llamará así?

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Te invito a leer las participaciones de algunos niños y niñas, de las palabras MAMÁ, LIBRERO, PERIÓDICO, MECÁNICO Y REVISTA

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¿Qué sí y qué no?

Escucha primero una participación de tus compañeros y sus participaciones.

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Armando nombres

Si conoces el nombre de tu maestra, intenta escribirlo en la última línea que aparece en la hoja.

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Carteles: su uso e importancia

Escribirás, de acuerdo con tus posibilidades, un texto que integre la información recopilada.

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Notiemoción

Para conocer la siguiente participación, observa el video que se muestra a continuación.

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¡Extra, extra!

Hay otra participación de Luis.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora, fíjate en algunas participaciones de las niñas y los niños de primer grado con relación a lo que acabas de leer.

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