Contenido · Ficha de clase

Igualdad entre mujeres y hombres

y alumnos de secundaria del estado de Oaxaca.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Esto implica combatir desequilibrios, algunos de ellos históricos (como en el caso de las niñas y las mujeres).

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Y Ética

Antes de entrar directamente al tema, lee la siguiente historia: Desde niño, Carlos jugaba con Daniela, Emiliano y Fernanda

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Y Ética

Cada una de las personas es parte de más de un grupo de pertenencia.

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Y Ética

Un ejemplo más de solidaridad, brindado a nivel nacional, fue el apoyo a las niñas y niños españoles a quienes se les dio

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

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Expresiones juveniles

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y

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Principios y valores en un Estado de derecho

Principios y valores en un Estado de derecho

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Retos de un ciudadano

Retos de un ciudadano

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Sí a la igualdad de género

Sí a la igualdad de género

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Por una convivencia pacífica

las dos niñas al proponerles que se comunicaran con respeto y se escucharan con atención.El principal beneficio de la mediación

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

y la de los Derechos de los Niños, así como la Convención Americana de Derechos Humanos y el Protocolo de San Salvador sobre

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La libertad como derecho humano

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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