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Convivo con niñas y niños de mi edad

Algún niño se identificará con casi todos ellos y ellas en el video, ya que como están viviendo lo mismo y observan las cosas

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Reciprocidad: dar y recibir

La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Énfasis: identifica la importancia de la reciprocidad en actividades que contribuyen a una sana convivencia y a un ambiente

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¡Yo también puedo hacerlo!

Énfasis: identifica situaciones de desigualdad, las actividades y el trato entre hombres y mujeres.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Al principio, el jefe del papá de Gloria no quería que cambiaran la reunión, decía que la mamá de Gloria era quien tenía

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Cuando ya lo hayas identificado únelos con una línea.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

¿Qué obstáculos pudiste identificar en esta situación?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Énfasis: identifica acciones para ser solidario y empático con quien más lo necesita en su entorno cercano.

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Hagamos un acuerdo

¿Qué crees que hubiera pasado si hubieran llegado a ese acuerdo desde el principio?

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

que se tiene en casa, que es solo ver televisión hasta cierta hora.Aquí es muy importante recordar, como lo dijimos al principio

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

No olvides identificarlo encerrándolo en un círculo.

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