Resultados para: «formas-para-saludar»
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
Las elaboradas canchas para el Juego de Pelota fueron fundamentales para las élites de la costa del golfo.
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
El sistema de terrazas era la modificación de los cerros para poder cultivar.
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
También la Ciudad de los Dioses, Teotihuacán, forma parte de ese patrimonio.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
La cerámica es sólo uno de los rasgos más evidentes para los arqueólogos.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento:
Apuntes para mis hijos.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Pero no sólo ellos, a ti también te sirve para formar tu propia versión de la historia, la de tu familia, la de tu comunidad
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
Para librarse del sometimiento del señor de Azcapotzalco, Tenochtitlan formó una Triple Alianza con Tetzcoco y Tlacopan.
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
Otro aspecto muy importante para la cultura maya fue la guerra.
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· Ficha de clase
Tula
Sabían fundir el oro y la plata, y por medio de moldes daban a estos metales toda especie de formas.
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· Ficha de clase
Posclásico
Para reforzar el contenido de tu cuadro, no olvides ilustrarlo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
Para comprender cómo la conquista y el proceso de colonización no se dio de la misma forma en nuestro actual territorio,
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· Ficha de clase
Clásico tardío
El periodo conocido como Clásico tardío para la zona maya es un periodo que comprende del año 650 al 900 d.
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Para poder llevar a cabo este tipo de agricultura, construyeron canales que servían para encauzar las aguas.
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· Ficha de clase
Preclásico
Por lo tanto, para iniciar esta sesión es necesario reconocer cuáles son.
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· Ficha de clase
Formación de Mesoamérica
Para iniciar, presta atención en la forma en que trabajarás en esta sesión:
Contestarás una serie de preguntas
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