Resultados para: «everyday-objects»
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objetos?
coleccion
· Ficha de clase
Al final, ¿cuántos son?
números naturales hasta 100
Énfasis: utilizar estrategias propias de conteo para cuantificar colecciones de hasta 30 objetos
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Cuando tengas que contar un grupo de objetos, de frutas, de animales o incluso de personas, puedes seguir algunas de las
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· Ficha de clase
Fichas por aquí, fichas por allá
Piedritas, frijoles o algún objeto pequeño.
Sacapuntas.¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
Recuerda que el que quede con más objetos en su bolsa es el ganador.
Observa el siguiente juego.
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Piedritas, frijoles o algún objeto pequeño.
Sacapuntas.
Tu material recortable de números y signos.¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
Y cada objeto puede tener distintas cantidades o agruparse de distinta manera para llegar al número 30.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Comparando y ordenando
varios temas muy importantes: El significado de ayer, hoy y mañana, y también, vas a recordar qué hiciste para saber qué objeto
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· Ficha de clase
¿Y… cuánto se quitó?
Observa las siguientes imágenes, en cada caso tendrás que escribir en el último espacio cuántos objetos ya no están.
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· Ficha de clase
Con tarjetas y saltos
Observa los siguientes tres grupos de objetos y también algunos números.
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· Ficha de clase
Adivina y compara
Identificaras longitudes en diferentes objetos y seres vivos.
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· Ficha de clase
Retos y más retos
¿Sabes cuántos grupos de diez se pueden formar con 30 objetos?
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Podrás identificar longitudes en los seres vivos, en objetos, entre lugares.
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Cuando tengas que contar un grupo de objetos, de frutas, de animales o incluso de personas, puedes seguir algunas de las
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· Ficha de clase
La trenza de Romina
que menciones, el objeto que tu elijas.
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· Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
El objeto más corto es… ¡Es la llave!
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