Resultados para: «cuidar-el-patrimonio-del-pais»
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
El Reto de Hoy:
Así como en el relato que acabas de leer. Realiza una lista de personas que te ayudan.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Cómo sientes el cuerpo cuando estás enojado?, ¿en qué parte del cuerpo sientes el enojo?
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
El Reto de Hoy:
El reto es que hoy te conviertas en el SENSEI de tu casa y compartas y practiques la posición
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Los sentimientos son producto del significado personal, el cual depende de lo que es importante para cada quien, porque te
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Ya identificaste tres estados de ánimo, el primero es “de buen humor”, el segundo, “desanimado” y el tercero es “entusiasmado
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Un cuento de emociones
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
También es importante decirte que para apoyar esta emoción tienes el sentido del olfato con el que percibes a través de tu
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Mis grupos de interacción y mi identidad
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
de la cultura y conocer otras para acrecentar y valorar el patrimonio cultural de nuestros pueblos.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
De estos tres factores, el vínculo de integración social o grupal justamente es el que tiene que ver con la influencia de
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Componentes de mi identidad
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
El Estado garantizará el cumplimiento de estos derechos.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
“El goce del grado máximo de salud que se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano.”
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