Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

los rasgos que cada una y cada uno va percibiendo, de los aprendizajes y de las características de quienes te rodean.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Componentes de mi identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

La construcción de la identidad se realiza a partir de los aspectos que cada uno va percibiendo de su entorno, como pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Esto es extremo, pero en menor grado, por cada mala decisión, se va perdiendo un poco de libertad también, hasta que nos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

A lo largo de cada línea anota las preguntas: ¿qué es el derecho a la protección de la salud?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Algunas experiencias de la no violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

https://youtu.be/Lnk4m6dxn2k Ahora, analiza cada uno de los casos que se presentaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

de salir airosa de situaciones adversas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

de aprender de los conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

cada una de ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y

Ver contenido