Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números fraccionarios I

Ve si es verdad. Muy bien.

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¿Debo o tengo?

En el siguiente ejemplo tenemos 9 iconos verdes. ¿Cuál es la respuesta, si solo tenemos iconos verdes?

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En busca del mejor valor

Así es, si no alguien puede dar una información falsa y pensar que es verdad, por eso se deben analizar los datos para que

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

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Convertir fracciones a números decimales

observamos que se toman cuatro quintas partes de las que están divididas, por lo tanto, 4 están coloreadas en azul de 5 verdes

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Significados y representaciones de la fracción

Él no sabía que tenían tallas, pero la artesana que se lo vendió, le explicó, que es conforme a la circunferencia de la cabeza

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Variación directa

Esto sucede, para esta situación, porque la mayoría de los comerciantes en nuestro país, para atraer a clientes y vender

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Cálculo de porcentajes

Una de las hijas de la familia comentó que había diseñado un moño con brillantina que quería vender en su negocio.

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Convertir fracciones a números decimales

observamos que se toman cuatro quintas partes de las que están divididas, por lo tanto, 4 están coloreadas en azul de 5 verdes

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Significados y representaciones de la fracción

Él no sabía que tenían tallas, pero la artesana que se lo vendió le explicó, que es conforme a la circunferencia de la cabeza

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Variación lineal

15 electrodomésticos.Puedes plantearte encontrar el salario de Rubén si vende 35, 40, 50 o más electrodomésticos.

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¿Probabilidad o suerte?

Así obtuvo el siguiente registro, donde el agua que más vendió fue la de horchata y la que menos vendió fue la de sandía.

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100 adolescentes respondieron

alumnos, y para agregar nuevos productos encuestaba a los alumnos, con ello podía tener satisfechos a los estudiantes y vender

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