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Los mayas de Toniná y Palenque

une el amanecer del verano con el atardecer del invierno.

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Clásico: panorama general

La religión tenía que ver principalmente con mantener el orden del cosmos, la fertilidad, el bienestar general y con acontecimientos

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Preclásico: panorama general

Finalmente, continua con el reto planteado en la sesión anterior, completa tu línea del tiempo con los datos que recabaste

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Las fuentes históricas

o no escritas.

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Hechos y procesos históricos

Si puedes, ilustra tu línea del tiempo con fotografías o dibujos.

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Tenochtitlan

pirámides con templos en la cima.

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Chichén Itzá

El conjunto fue nombrado así por los conquistadores españoles, posiblemente porque los edificios, con numerosos cuartos,

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Tula

Para iniciar leerás un fragmento del libro Historia Antigua de México y de su Conquista, Tomo I, escrito hacia finales del

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Posclásico

Inicia con el siguiente fragmento del libro “Historia de las Indias de Nueva-España y las islas de Tierra Firme”, escrito

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Panorama del periodo

Alianza; en los tres años subsecuentes, con algunas batallas y numerosos pactos, lograron sujetar a la corona de Castilla

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Clásico tardío

Los códices mayas son libros escritos antes de la Conquista española del continente y están escritos con caracteres jeroglíficos

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Clásico temprano

En éstas se combina la técnica de modelado con la pintura.

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Preclásico

De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.

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Formación de Mesoamérica

Procura competir con alguno de tus familiares, lee con atención y responde cada una de las preguntas.

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Cazadores y agricultores

Finalmente, continúa con el reto que se presentó en la sesión anterior: elaborar una infografía con la información que aprendiste

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