Resultados para: «martin-lutero»
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martino?
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· Ficha de clase
La lonchería de la abuelita Inés
centavos, serian 4 punto 90 por 2 También lo hice por partes, multipliqué 2 por 4 son 8 y 90 centavos por dos son 1 ochenta, luego
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· Ficha de clase
Vueltas de aros
Tomamos un círculo y lo doblamos por la mitad, luego lo desdoblamos y marcamos con color rojo la línea.
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· Ficha de clase
Un detallito
Una opción sería dividirlo, primero 100 y luego 50.
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· Ficha de clase
El cine y el ajedrez
En un primer momento ubicamos los lugares en una sala de cine y luego en un tablero de ajedrez.
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
por ejemplo, aquí nos piden comparar los pasos de 10 robots, imagínense cuánto nos tardaremos en hacer diez gráficas y luego
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· Ficha de clase
El brincolín de tela
Luego, la fracción tres cuartos se multiplica por 3, tanto al numerador como al denominador y nos da 9 doceavos.
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· Ficha de clase
El sembradío de sandias
Luego, respondan las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
, que sería:
59 + 59 + 60 + 60 + 61 + 61 + 62 + 62 + 62 + 64 = 610
La suma de los 10 valores que obtuvieron nos da 610 luego
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· Ficha de clase
El brincolín de tela
Luego, la fracción tres cuartos se multiplica por 3, tanto al numerador como al denominador y nos da 9 doceavos.
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· Ficha de clase
El sembradío de sandias
Luego, respondan las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
, que sería:
59 + 59 + 60 + 60 + 61 + 61 + 62 + 62 + 62 + 64 = 610
La suma de los 10 valores que obtuvieron nos da 610 luego
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· Ficha de clase
Más que un amigo
Luego dividimos esta cantidad entre el número de productos, que es 5, y nos da un resultado de 129 pesos.
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· Ficha de clase
¿Qué número sigue?
Los 4 términos siguientes después de 7 octavos, sigue 4 cuartos, luego, 9 octavos, después 5 cuartos, y luego 11 octavos.
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
A mí también me pasa que luego no logro entender en la primera lectura y tengo que volver a leer el texto, hasta que le entiendo
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· Ficha de clase
Competencia matemática
Te explicaré porque, primero tienes un rectángulo, después traza la diagonal, luego recorta y superpón los rectángulos, y
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