coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones en casa

En esta imagen hay una niña y un niño que van a encender unos cohetes, ¿Qué opinas de jugar con cohetes?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

sorpresa y consiste en que debes escribir en tiras de papel, un mensaje para los integrantes de tu familia con palabras cortas

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Mis decisiones en la escuela

La maestra explicó que todas y todos deberían salir caminando sin correr para evitar tropezarse.

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Mis tradiciones y costumbres

Por ejemplo, echar cohetes o quemar llantas en las fiestas de fin de año ya no está bien.

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Observa los grupos a los que pertenece Felipe Erick también comenta: Mi familia está integrada por mi mamá, mi hermana,

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Mis derechos y decisiones

Debe atravesar acompañado y siempre fijándose en ambos sentidos de la calle para no correr peligro.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

sola o solo o acompañado, siempre debes voltear a ambos lados de la calle, con el semáforo en rojo para los autos, y sin correr

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

A Juan le gusta correr y brincar mucho, también disfruta jugar con sus dos hermanas en el monte que está cerca de su casa

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Carteles: su uso e importancia

Puede ser calles, coches, personas, carteles.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Cuando llegó el correo y la cartera -que ahora sé que se llama Rosa- me entregó la carta fue muy emocionante, no podía creer

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Tan diferentes como iguales

Por ejemplo, aunque tu hermano o hermana y tú no se parecen mucho por fuera, piensan muy distinto y te gustan distintas cosas

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

o ¿Con un hermano o hermana porque quieren ir a lugares distintos? Sí, sobre todo en estos meses.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Que continúe otro participante, el turno le corresponde a tu hermana o hermano.

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Chimeneas (1937) - Gustavo Ortiz Herrán. Cuando engorda el Quijote (1937) - Jorge Ferretis.

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Elaboración de guion radiofónico II

identificar el tema central, la manera en que se anuncia la radiodifusora, el programa, la forma en que se hacen los cortes

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