Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

1    Realiza la lectura de un texto con la intención de reflexionar sobre por qué es fundamental hacer

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Ponte en pie, percute tu atabal” y “Canto de primavera”, de Nezahualcóyotl, “Canto triste”, de Cuacuauhtzin, y “Yo me pregunto

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Aprendo y comunico mis ideas

¿Todos podemos hacer publicidad?

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Es una pregunta muy atinada.

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Así somos los chinantecos

¿Qué se necesita para hacer una monografía?

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A revisar y a publicar

En la sesión de hoy concluirás el borrador de la carta de opinión y conocerás lo que necesitarás hacer para su publicación

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Antes de pasar a la siguiente actividad, haré una última pregunta relacionada con el texto de Gibrán Jalil Gibrán: ¿Qué opinas

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¿Cómo será mi álbum?

Y te quedaste con la tarea de, considerando lo aprendido sobre qué es un álbum de recuerdos, hacer el posible esbozo de su

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Análisis de diferentes tipos de textos

preguntas como, ¿Por qué escribo este tipo de texto?

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Escribe las preguntas, en otro momento, podrás indagar con tus familiares y con tu maestro(a) e investigar en tus libros

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Lectura en voz alta

¡Hace tiempo que no lees uno aquí!

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Mi álbum de primaria

¿Te parece si haces la siguiente actividad?

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Despertar a la poesía

Es lo menos que podías hacer por él después de toda la ayuda que te ha brindado en la sesión.

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Palabras que vuelan

Analizarás textos literarios indígenas contemporáneos y aprenderás a hacer un registro de estos.

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Análisis y planificación de la escritura de poemas

Es como si la experiencia con el Libro de las preguntas hubiera permanecido latente en ti, y la lectura de “Poesía” y de

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