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Entre pisos y retículas cuadrangulares

le pregunta a Carlos: ¿Cómo le puedo hacer para que la figura del piso quede idéntica a la de la imagen que me

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El barco

A mí siempre me ha gustado el mar y me gustaría hacer nuestro vitral con ese tema, con barcos.

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Los vitrales

A José Pablo y a su hermana Lucía se les ocurrió una gran idea para adornar sus ventanas me dicen que vieron en internet

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Nuestros alumnos resuelven III

Por último, me gustaría cerrar esta sesión con las siguientes palabras: Dime y lo olvido, enséñame y

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Pero ahora vamos a concentrarnos en un problema que quiero que me ayudes a resolver, se trata de calcular de qué medidas

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

Se me ocurre, hacer una tabla, estás listo y lista para apoyar a Lolita.

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Armo figuras con los abuelitos

Pedro se divierte mucho armando figuras con sus abuelos, me platica que puede armar muchas figuras como estas, utilizando

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¿Cuál es la ruta?

para eso debemos preguntarnos: ¿Qué puntos de referencia son los que aparecen en el mapa que me

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Dos de mis alumnas me comentaron que quieren visitar el Zócalo de la CDMX, pero debido a la contingencia no podrán hacerlo

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¿Cómo llego?

Finalmente, una de las cosas que más me gusta de “mapear” y hacer croquis es que es un ejercicio de generosidad, además de

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¿Es por aquí el camino?

¿Me podrían ayudar a encontrar otros caminos?

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Maqueta de ciudad

Te comento que me sorprendió un alumno llamado Rubén.

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Recipientes de huevo

Puedes hacerlo de otra forma: 219 ÷ 12 y también es 18.25, y se multiplica solamente 18 por 12 y me te da como resultado

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El tesoro de la diosa Mut

Me gustaría que me ayudaras a descifrar el siguiente código que dejó hace años la diosa Mut.

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¿Qué cifras lleva el número?

Para resolverlo pensé en cómo escribo eso con cifras y primero me di cuenta que tiene que ser en los miles, así que dije

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