Resultados para: «duda»

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¿Me podría explicar a profundidad?
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¿Me podría explicar a profundidad?
Éstas deben de ser utilizadas si queda alguna duda respecto a ciertos elementos que no fueron del todo explicados, por eso
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Que quede registrado
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Que quede registrado
Puedes compartir tus preguntas, dudas y opiniones con tus compañeras y compañeros.
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Ahora le toca el turno a…
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Ahora le toca el turno a…
información en fuentes mencionadas en esta sesión o en páginas confiables de internet; también se recomienda externar tus dudas
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La audiencia opina…
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La audiencia opina…
No es sólo escuchar, sino construir desde lo escuchado, aclarar dudas que nos surgen, dar un dato y profundizar sobre el
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Para que quede mejor
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Para que quede mejor
que alguno de esos temas te haya parecido interesante y en el que te hubiera gustado participar, pero ¿te ha surgido la duda
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¿Y esta información también?
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¿Y esta información también?
Si tienes dudas, puedes consultar tu libro de texto de Lengua Materna 2, en el que encontrarás más información acerca de
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Ajustar para organizar
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Ajustar para organizar
El último enunciado sin duda llega a una resolución sobre aplicar las dos acciones que se sugieren para contrarrestar el
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Para hablar con propiedad
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Para hablar con propiedad
Recuerda que puedes acudir a tu libro de texto para ampliar la información, o preguntar a tu profesor o profesora si tienes dudas
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Ponga usted atención
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Ponga usted atención
La escucha atenta está abierta al conocimiento nuevo, aún si éste pone en duda cosas que ya sabías.
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En búsqueda de la información
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En búsqueda de la información
elijas para realizar tu mesa redonda, puedes buscar información en fuentes confiables de internet, también externar tus dudas
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
Observa el siguiente ejemplo de mesa redonda de unos alumnos de segundo grado de secundaria para ir disipando tus dudas.
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¿Cómo dices que se escribe?
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¿Cómo dices que se escribe?
Por ejemplo, habría mucha confusión y dudas entre todos los que están participando en el juego; tanto jugadores, como entrenadores
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Esta regla por aquí y ésta otra por allá
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Esta regla por aquí y ésta otra por allá
En uno de los puntos que revisaste dice que cada cuarto dura diez minutos.
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
Ahora, ya sabes cómo elaborar y revisar un reglamento, para que no te queden dudas.
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Para qué sirven los reglamentos
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Para qué sirven los reglamentos
VIDEO 01 ESPECIALISTA 01 https://youtu.be/a-FeVa4aLZc Con este video se aclararon las dudas
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