Resultados para: «diversidad-de-las-lenguas»
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Regreso a la calma
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Los sentimientos los construyes a partir de lo que sientes y de la interacción con las personas.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Énfasis:
Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Un cuento de emociones
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Puedes pasar de la sorpresa al miedo, y efectivamente la sorpresa fue de corta duración porque de inmediato cambió a miedo
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Mis grupos de interacción y mi identidad
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Grupos culturales y su influencia en la identidad
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Componentes de mi identidad
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
¿Qué es la identidad personal?
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Ejerzo mi derecho a la salud
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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