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El mundo natural mexicano

You will invite your mom or dad to play with you. Ahora vamos a jugar un juego de memoria.

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Ayudemos a Pedro

Don’ t forget to share what you learned with your teacher and family.

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Preguntando por los objetos del aula

You can make your own dice like this to practice the questions you have learned today.

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Acciones en el salón de clases

Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends. Thanks teacher, see you later!

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Los señalamientos del área de estudio

Did you like it? ¿Te gustó?

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Calaveras que riman y que nos animan

Renata de Durango nos dice que la palabra llegó rima con quedó y que las palabras, dio, comi

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Rima, rimando; canta, cantando

No gracias esa lista es muy larga, yo puedo presumir que fui botarga”.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Le dio a cada uno de ellos un canto propio.

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Festejos en mi comunidad

Chajpañ yik’oty apäsjuñ chuki yom ats’ijbuñ, yik’oty puku ja’el chukityak yom asu’b tyi ityojleltyak k’iñijel tyi alumal.

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Pásele a la cocina

Escucha bien su nombre es Tla - yol – le.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

han aventurado a adivinar de qué trata el cuento: Hortensia encontró en el cuento la palabra Ratas y le dio

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¡Así también puede terminar!

Pero lo que yo te platiqué no son dos historias diferentes, sino que sobre una misma historia crearon otra versión.

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¿Francisco, Pancho o Paco?

“Todos sepan quién soy yo” . “Me identifica de las demás personas” .

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¿Cómo se lo digo?

Le dijo, “He sido yo” .

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Dime, ¿cómo es el personaje?

A ver: come lechuga, tiene orejas largas, una cola diminuta o pequeña, yo diría que es parecida a una bolita de algodón,

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