Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

Geográficamente se localizó en una amplia meseta en el norte de las Tierras Altas de Chiapas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico: panorama general

La religión tenía que ver principalmente con mantener el orden del cosmos, la fertilidad, el bienestar general y con acontecimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Finalmente, continua con el reto planteado en la sesión anterior, completa tu línea del tiempo con los datos que recabaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento: Apuntes para mis hijos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

Si puedes, ilustra tu línea del tiempo con fotografías o dibujos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

La información que contiene permite continuar con la cronología, en séptimo lugar y de acuerdo con la narración del códice

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Chichén Itzá

En el interior de la Columnata Norte se localizan pilares con relieves de guerreros y un altar con representaciones de personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tula

largo de 142m con una anchura de 60 m.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

Inicia con el siguiente fragmento del libro “Historia de las Indias de Nueva-España y las islas de Tierra Firme”, escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo

El reto de hoy: Elabora una línea del tiempo con las fechas que se enunciaron en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico tardío

Su dieta se complementó con la caza y pesca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

En éstas se combina la técnica de modelado con la pintura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico

De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de Mesoamérica

Procura competir con alguno de tus familiares, lee con atención y responde cada una de las preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cazadores y agricultores

Finalmente, continúa con el reto que se presentó en la sesión anterior: elaborar una infografía con la información que aprendiste

Ver contenido