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Tiempo de leer

Puedes encontrar libros pequeños o grandes, con poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres;

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Busco información y redacto notas

Por ejemplo: Escribe en tu cuaderno uno o dos enunciados para describir el problema ocasionado por la acumulación

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Te cuento lo que me pasó

(Se repite el canto dos veces más) Que te pareció el canto, ¿Te gustó? ¿Te gustan los patitos?

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Lo que nos ocupa

¿Observas que los dos datos que has mencionado se encuentran en la parte del texto que se subtitula “Proceso de fabricación

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El A, B, C de las palabras

Vas a leer dos estrofas del texto “Palabras” de Pablo Neruda.

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La rima en el poema

Hay muchos libros de poemas, en especial uno que se llama “Dos es mi corazón” y que posiblemente puedes encontrar en la biblioteca

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Qué estarán haciendo estos dos personajes juntos? ¿Crees que pueden ser amigos? ¿Tendrán algún conflicto que resolver?

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Leyendo cuentos

El Reto de Hoy: Escribe o dibuja los dos momentos que más te gustaron de las lecturas; o uno que sí te gustó

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Imaginando historias

v=miO45qT0Kf8 Observa la siguiente imagen por un minuto y selecciona solo dos.

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Exponiendo mis ideas

minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy

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Las características de los textos que leemos

personajes se conocen a través de sus diálogos, se presenta el nombre de cada personaje al inicio del texto seguido de dos

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Palabras diversas en nuestro país

Inicia el juego escogiendo dos cartas y volteándolas hacia arriba para ver las imágenes, sí son iguales se ganan las dos

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Vas a disfrutar de dos canciones, la primera es un son jarocho del sur de Veracruz y se llama “La tuza”.

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Comparando textos

Veamos la diferencia entre estos dos textos.

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Palabras a la vista

Escribe una o dos palabras que comiencen como “ rinoceronte ”.

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