Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

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Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

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Misión: encontrar lo importante para ti

Hay un cuento que te puede ayudar a comprender mejor esta manera de regularte, pídele a tu mamá o papá que te ayuden a leer

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¡Qué mal me siento!

Rosita: Ayer me puse a jugar en mi casa y al correr tiré un jarrón de mi mamá, me asusté mucho, porque era muy importante

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Un cuento de emociones

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Puedes pasar de la sorpresa al miedo, y efectivamente la sorpresa fue de corta duración porque de inmediato cambió a miedo

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Mis grupos de interacción y mi identidad

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

y a un modo especial de relacionarnos con la realidad.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

En las redes sociales mi hermano y yo nos unimos a grupos virtuales donde estamos varios jóvenes de mi comunidad y también

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Componentes de mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Escucho todo tipo de música porque mi papá tocaba en un grupo de música versátil.

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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