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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Conforme leas, analiza cómo llenó Julio su esquema, seguro que te ayudará a elaborar el tuyo.

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El juego del autoconocimiento

En la segunda columna coloca “Psicomotrices/Destrezas”.

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¡Todo lo que puedo lograr!

sorprendentes para la música y su padre, al darse cuenta, quería convertirlo en un niño prodigio famoso y hacer de él un segundo

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

¿Recuerdas que en primer grado en la materia de Geografía aprendiste el tema Índice de desarrollo humano?

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Juntos hacemos el cambio

“Ana y Teresa estudian el tercer grado de secundaria.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

A la primera la llamarás “Desafíos” y a la segunda, “ODS”.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

La gran proporción, el 72% se encuentra en un grado medio.

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Con respeto todo es mejor

Y seguro que hay distintas formas de ser y comportarse, lo cual alude a la libertad de actuar conforme a principios éticos

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Del segundo 0:40 a 02:26. 3.

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Diferencias entre equidad e igualdad

FCYE. 1ER GRADO. P. 178 Para entender mejor, es necesario revisar la definición de igualdad.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

grupos de pertenencia se clasifican en primarios y secundarios: los primeros se conforman con las personas cercanas y los segundos

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

En el encabezado de la primera columna, escribe “Grupos sociales”, y en el encabezado de la segunda “¿Cómo han influido en

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Soy María y curso el segundo de secundaria.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Fue después de la segunda guerra mundial que se generó una instancia que, en principio, promueve la paz, pero que además

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Las libertades individuales son de todos

Puedes participar más en la construcción de un sistema democrático incluyente, seguro y vigilante de la efectividad de los

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