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Instrumentos ópticos en la investigación científica

Cápsula con niños de sexto grado que responden a la pregunta: ¿Qué es y cómo funciona un microscopio, un telescopio y unos

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Hablando se entiende la gente

¿Qué te parece si antes de despedirnos, aplicamos todo lo que hemos aprendido hoy?

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Un buen trato

Veamos ahora que nos cuentan algunos niños y niñas de México: Liliana de Puebla: Una vez una niña se

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Quiero aprender de mis abuelos

estamos muy contentos con todas las actividades que hemos hecho desde que empezamos.

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Mi superpoder favorito

Siempre que estemos frente a un problema, podemos tomarnos el tiempo para analizarlo, pensar en qué cosas de lo que hemos

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La balanza

Esteban: Necesitamos aplicar todo lo que hemos aprendido.

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Me conozco y me regulo

Esteban: ¿Recuerdas que hemos visto que las emociones no son ni buenas ni malas?

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Lo aprecio y agradezco

¿Crees que los niños puedan estudiar? Ahora piensa en todo lo que has aprendido hoy.

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Mi lugar tranquilo

Ella tuvo que salir de su país, pero desde el extranjero sigue luchando por el derecho a la educación de niños y niñas.

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Conciencia mía

Niños en fiesta infantil. Niño con manzana.

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Nuevas palabras mágicas

En las clases anteriores hemos conocido las emociones básicas, además de identificar las sensaciones que producen en el cuerpo

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Conociendo mis emociones

conocimos las seis emociones básicas, las cuales estaremos estudiando más a fondo durante este nuevo ciclo escolar, algo que hemos

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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

¡Hola niños y niñas! ¡Bienvenidas y bienvenidos a este nuevo inicio de ciclo escolar!

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El beneficio de mi decisión

¿Cómo están otros niños y niñas? debes tomar decisiones que los beneficien.

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El que persevera, alcanza

Conde : Últimamente he estado revisando los vídeos y los comentarios de todos los niños en las clases

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