Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro proceso técnico

Recuerda que el problema es: Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen la basura en los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen la basura en los espacios públicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación de nuestro producto o servicio

El 'Estado Mundial' del mundo feliz tiene como lema “comunidad, identidad, estabilidad”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Se hablará de las condiciones a las que se va a enfrentar el “Pisa y come”, al colocarlo en los espacios para los que fue

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

¿Requiere más espacio del previsto o se ajusta a cualquier espacio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La presentación de nuestro proyecto

cotización se empleó un software de hoja de cálculo para realizar el presupuesto.En el siguiente paso, se elaboró la identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

se atendió la necesidad de alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersaran la basura en los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A tiempo!

Énfasis: Reconoce aspectos espacio temporal. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en el espacio

Jugando en el espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos lados de mi cuerpo

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mi tribu

Cuentan las lenguas sabias, que hace mucho, mucho tiempo, existía, una tribu muy especial llamada Kutumba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina, adivinador

Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En sus marcas, listos, a jugar!

La primera es revisar tu espacio: Es muy importante que no haya objetos que nos puedan lastimar, la siguiente regla es usar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miniolimpiada

Acomoda los vasos o las latas en una línea dejando un espacio entre cada uno, al inicio de la línea colocarás un aro y al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creamos juntos

Inventarás distintas formas creativas para desplazarte por el espacio donde te encuentras.

Ver contenido