Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

, el pensamiento crítico y la historia de los derechos humanos.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos de las instituciones de salud de nuestro país y de organismos internacionales

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

Como en el caso de las historias de las y los adolescentes que participaron con sus testimonios.

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En el conflicto ambas partes sentimos

de salir airosa de situaciones adversas.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Cuando muestras empatía, contribuyes en la búsqueda de una solución del tipo ganar-ganar, aun cuando alguna o ambas partes

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Acordar para solucionar las diferencias

Analizaste el papel fundamental de la mediación, de la mediadora o mediador y sus funciones en la búsqueda de acuerdos entre

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Negociar para solucionar los conflictos

la colonia o comunidad, quien favorece la búsqueda de acuerdos por consenso.

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Actitudes ante el conflicto

una de ellas y se darán algunos ejemplos de situaciones de la vida cotidiana; también se destacarán las ideas y actitudes

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Aprendiendo del conflicto

presión de los amigos de una de las partes.

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El conflicto en la convivencia diaria

Dos posturas alternativas a las tradicionales o más comunes en la historia de la humanidad acerca de los conflictos son la

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