Resultados para: «hechos-cientificos»
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científicos?
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir. Parte II
https://youtu.be/Pbszm4a0UeU
Aunque hemos terminado por hoy, el viaje por los recuerdos aún no ha terminado.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿Qué sigue? parte II
le ocurrió preguntar si podía tomar la leche, pero con la emoción aflictiva, pudo pensar en cómo cambiar lo que había hecho
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· Ficha de clase
Entre más picos alegres, mejor la canción...
Y la alegría se multiplica cuando te das cuenta de que el resultado es aún mejor que si lo hubieras hecho solo.
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· Ficha de clase
La advertencia del asco
Lo cual puede ser un hecho violento y causar una sensación de disgusto.
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· Ficha de clase
A veces se gana, a veces se pierde
Súper mal, triste, desilusionado por haber hecho un esfuerzo y no haber alcanzado el triunfo.
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· Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
pierda tu mascota o incluso, perder el contacto con tus amistades o perder parte importante de tu vida, como el simple hecho
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· Ficha de clase
La alegría, mi mejor aliada
v=meouQ2QHC5E
Hemos terminado con la alegría y las emociones secundarias que de ella se derivan.
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· Ficha de clase
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Recuerda que hemos dicho que el miedo es una emoción que nos puede ayudar.
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· Ficha de clase
Una búsqueda desagradable
Incluso como ya lo hemos visto en otras clases, podemos sentir desagrado ante situaciones o acontecimientos injustos como
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
Una vez que hemos identificado la emoción, podemos trabajar con ella, analizarla y tomar decisiones adecuadas, a través del
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
La tristeza es una emoción básica, que nos permite valorar lo que hemos perdido y al identificar su intensidad podemos tomar
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
de una actividad que le gusta y no de una situación que le afecte a él o a su familia.Eso se llama tristeza, y como ya hemos
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Como ya hemos visto, los estados de ánimo son más largos que una emoción, pero de intensidad más baja, por ejemplo: cuando
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
t=1189
Del minuto 19:49 a 20:56
Tenemos tres preguntas que nos han hecho llegar nuestros alumnos para el especialista.
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Como ya hemos mencionado el estado de ánimo es subjetivo, es decir depende de las vivencias de cada quien.
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