coleccion · Ficha de clase

Hagamos una historieta

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Practiquemos la entrevista

Lee la siguiente historia, con la que terminarás la sesión de este día.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

lectura es fascinante, puedes pasar horas y horas hojeando libros, mirando sus imágenes e imaginándote dentro de las historias

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¿Qué es la entrevista?

las orejas, jalarle la cola, pensar que es un juguete, traerlo en los brazos todo el tiempo o intentar abrazarlo muy fuerte

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La veracidad en los anuncios publicitarios

sea el empaque de un producto, atrae más la atención de los posibles compradores, por eso utilizan en ellos colores muy fuertes

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Aunque es una figura poética bastante fuerte, la metáfora de las lágrimas del mar, simbolizan el inmenso llanto y tristeza

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Reviso mi historieta

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Fuente: https://historico.conaliteg.gob.mx/H1982P2ES100.htm#page/99 ¿Qué estás comiendo?

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Un cuento de la tradición oral

¿En dónde se desarrolla la historia?

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Fábulas de fábula

Y la historia es la misma.

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La Llorona en la tradición oral

Ninguna de estas versiones se parece a la que, según es la historia “original”.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Fuente: https://doi.org/10.22201/sdi.9786070217784p.2010 Tres normas textuales.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Fuente: http://www.librosoa.unam.mx/discover?

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Fuente: http://www.ibiologia.unam.mx/barra/publicaciones/manual2.pdf Las fuentes o referencias son

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Las enciclopedias

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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