Resultados para: «contexto-local_1»

6913 resultados
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El Sistema Inglés II
coleccion · Ficha de clase
El Sistema Inglés II
Para continuar en el mismo contexto, retoma la pregunta que se planteó al inicio: Aproximadamente, ¿Cuál será
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El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos
coleccion · Ficha de clase
El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos
responder la pregunta, y una vez que hayas obtenido la respuesta, hay que buscar que ésta tenga sentido y significado en el contexto
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El metro, sus múltiplos y submúltiplos
coleccion · Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
Recuerda que la respuesta debe de dar sentido y significado dentro del contexto.
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La probabilidad teórica de un evento
coleccion · Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Rafael contestó que la probabilidad de que quede señalado el color naranja es de 20%.
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La probabilidad frecuencial de un evento
coleccion · Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Haz el conteo y concentra los resultados en una tabla.
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El desarrollo plano del cilindro
coleccion · Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Contesta lo siguiente: ¿Cómo describirías al cilindro recto? Registra tus ideas.
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Desarrollos planos
coleccion · Ficha de clase
Desarrollos planos
Ahora, ayuda a Carolina a verificar si con el desarrollo plano E se arma la caja que le interesa y contesta las preguntas
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Volumen del cilindro
coleccion · Ficha de clase
Volumen del cilindro
Cada uno es útil, dependiendo del contexto en el que se emplea.
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El perímetro y área del círculo
coleccion · Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
¿Qué representa este valor en el contexto del problema?
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Relaciones entre operaciones y números naturales
coleccion · Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Ramanujan formuló sus primeros teoremas a los 13 años; y a los 23, ya era una reconocida figura local en la comunidad matemática
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Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
coleccion · Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
¿Qué representa que “x” es igual a dos y “y” igual a cero en el contexto del ejercicio?
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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Los números negativos surgen en los contextos de la resolución de ecuaciones, y son el resultado de un proceso de abstracción
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Suma y resta de enteros
coleccion · Ficha de clase
Suma y resta de enteros
En este caso, puedes recurrir al concepto de cantidad para realizar la sustracción, es decir, a 72 cantidades negativas le
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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
coleccion · Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
Se usará un contexto de dinero. En este caso, en billetes de 20 pesos. Problema.
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El método de sustitución
coleccion · Ficha de clase
El método de sustitución
plantearte desafíos que pongan a prueba lo que has aprendido, y para resolver problemas cada vez más complejos, ya sea en el contexto
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