Resultados para: «comparar-datos»
10811 resultados
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Todas las personas asumimos situaciones de riesgo, esto se refiere a acciones que nos exponen a peligros y que causan daños
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
el video anterior, se habla sobre una concepción más amplia de participación, que confiere el hecho de tomar parte o compartir
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
¿Con qué datos tendría que contar Javier para poder tomar una decisión informada?
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
El no ser indiferentes ante las necesidades de los demás, cooperar y apoyar a quien lo necesite, contribuye a generar una
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Solidaridad: Cooperar con las y los demás.
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Compartir con las y los demás.
Oír para comprender. Tolerancia y respeto.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
formato de la plana y cumplió con cada una de las secciones, pues en ella, puedes distinguir la cabecera y el lema, los datos
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
El Reto
de Hoy:
No olvides compartir con tu familia lo aprendido, porque al dialogar y reflexionar
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
Te
invitamos a compartir esta reflexión en familia.
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
No olvides compartir con tu familia lo aprendido el día de hoy.
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
No olvides compartir con tu familia lo aprendido el día de hoy, porque al dialogar y reflexionar juntos, aprendes más y mejor
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Nuevamente gracias, Uriel, Emilyana, Osvaldo, Renata y Ximena por compartir sus aprendizajes.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
El reto de hoy:
No olvides compartir con tu familia lo aprendido, porque al dialogar y reflexionar
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· Ficha de clase
Armando la historia
No olvides compartir con tu familia lo aprendido en esta sesión, porque al dialogar y reflexionar juntos aprendemos más y
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· Ficha de clase
Un paseo histórico
Moderador: Que bárbaros, van bien, a ver el siguiente dato.
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