Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Te invitamos a que escribas una breve reflexión sobre ello. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Escribe en tu cuaderno notas acerca de lo qué sabes sobre ella.

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Defendemos nuestros derechos

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno un resumen de lo que aprendiste en esta clase.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste de lo que vimos el día de hoy.

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Y Ética

En una hoja dibuja o escribe tres condiciones que consideres indispensables para reconocer que una persona está siendo tratada

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Lectura de mapas y planos

Escribe el título en tu cuaderno y responde qué representa el tamaño de los símbolos y expresa la utilidad que tienen este

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

¿Sabías que esas costumbres y tradiciones son parte de tu identidad?

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Así ejerzo mi libertad

También se recomienda leer la novela Matilda, escrita por Roald Dahl, y que se publicó por primera vez en 1998.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Escribe las tensiones que podrían generarse por las acciones que realizas en cada uno de esos lugares.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

También hay condiciones que pueden limitar el ejercicio de la libertad; por ejemplo, las costumbres y tradiciones en una

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Yo no discrimino

Pon mucha atención y escribe en tu cuaderno de qué tipo de discriminación se trató.

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Sí, puedo cambiar

Escribe tu nombre y piensa en qué quieres hacer, cuáles son las condiciones que te permitirán o dificultarán la realización

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La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

indaga y escribe las leyes que servirían para proteger los derechos en esos casos.

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Acciones en favor de la inclusión

Considera estas palabras u otras que escribas tú para contar con las cinco palabras y menciona por qué se relacionan con

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