Contenido · Ficha de clase

Un museo en mi casa

Con estas tarjetas complementas la información para tu museo y puedes retomar la idea que viste en el video al inicio de

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El croquis de nuestro museo

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

Los sabores y los olores de nuestro entorno, y en la segunda columna anota dibujos de platillos de mi estado: chapulines.

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¡Cuántos museos!

exhibir a la población, es una forma de comprender el pasado y aprender de él.

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¿Qué es un museo?

156, ya que con la información de esta sesión podrás dar respuesta y entender mejor la actividad que se indica.

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Pequeñas acciones

sobre la necesidad de evitar utilizar bolsas de plástico y dejar de tirarlas en cualquier lugar.

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Cuidemos el medioambiente

Toma en el memorama el par de tarjetas que corresponde a esta información, la de la basura en la playa y cómo afecta a los

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El otoño en México

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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El verano en el lugar donde vivo

Una de la forma en la que puedes reconocerlo, es porque en esa temporada hay un periodo de descanso de clases, y que conoces

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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