Resultados para: «tabla-de-conteo»
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contexto?
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
presión de los amigos de una de las partes.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Establecer acuerdos: buscar alternativas realistas de solución al conflicto y que sean aplicables a corto y mediano plazo
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Cultura de paz entre las naciones
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Cultura de paz entre los pueblos
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Asimismo, analizarás algunas formas de solución a partir de diversas situaciones de la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Por una cultura de paz para todas las personas
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
los anteriores, se clasifican dependiendo del contexto de vida de las personas que se busca equilibrar.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
lo revisado, te invitamos a realizar el reto de esta sesión:
Elabora una tabla como la que se muestra a continuación
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
, para hacerlos valer y que sean respetados en un marco de justicia que no atente contra la dignidad humana.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Una de las funciones de las autoridades y de las y los representantes populares consiste en realizar acciones de gobierno
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