Resultados para: «situaciones_1»
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situaciones?
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
Recuerda que puedes realizar movimientos a partir de historias, de situaciones cotidianas o simplemente lo que la música
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
Crea movimientos dependiendo de los sentimientos, emociones o situaciones que a continuación se mencionan:
Un
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
Cuando utilizas tu imaginación y recreas diversas situaciones, puedes crear escenarios y lugares para desplazarte, sin la
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
Aprendizaje esperado:
u
tiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones
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· Ficha de clase
Colores en movimiento
Aprendizaje esperado
: utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
Aprendizaje esperado:
utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Explicaras su creación, incluso cuando las relacionas con situaciones o emociones y sentimientos personales.
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· Ficha de clase
A cantar y moverse
:
experimenta tus posibilidades corporales en el tiempo y en el espacio en situaciones
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· Ficha de clase
Mi cuerpo canta y se mueve
:
experimenta tus posibilidades corporales en el tiempo y en el espacio en situaciones
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· Ficha de clase
Mis emociones y el arte
Énfasis:
explica emociones y situaciones que experimentó durante la creación de producciones propias fruto de la
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· Ficha de clase
Memorias artísticas
Y eso también lo exploraste en las sesiones, ocupas los movimientos del cuerpo para expresar situaciones sin sonidos y otras
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· Ficha de clase
¡Este cuento, lo cuento yo!
Sólo es cuestión de dejarte llevar por lo que sientes, y como te decía anteriormente, las situaciones más cotidianas pueden
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· Ficha de clase
¡Abracadabra!
arte del ilusionismo, y consiste en la habilidad de crear trucos, a través de la manipulación de diferentes objetos, situaciones
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
Énfasis:
imagina situaciones y elige personajes y escenarios para la creación de un juego dramático.
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· Ficha de clase
Cámara... ¡acción!
Porque, al principio, sólo se filmaba y proyectaban diferentes situaciones de la vida cotidianas que, de inicio, asombraban
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