Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Ten presente: Analizar siempre las situaciones con base en el respeto a la dignidad humana.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a la vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

de convivencia, el respeto y cuidado del medio ambiente, así como el respeto a la diferencia entre las personas con las

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

cuales se basan claramente en el respeto a los derechos humanos y la dignidad de las personas, en procura del bienestar

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¿Qué es la equidad de género?

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género

Actuar con base en el respeto a los derechos humanos y la dignidad de las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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¿Qué es la postura crítica?

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