Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Sin embargo, hay diferentes formas de luchar para obtenerla.

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Ejerzo mi derecho a la salud

las niñas, niños y adolescentes es una tarea conjunta que requiere del esfuerzo de varios actores, como las autoridades,

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

Ahora, observa los siguientes videos de algunas y algunos adolescentes de distintos lugares del país, lo cual servirá para

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Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Observa del minuto 4:15 al 4:49. La provención de los conflictos.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

ajenos y, quizá, hasta te des cuenta de que hay algo de razón en ellos.

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Acordar para solucionar las diferencias

Sin embargo, en el caso de los conflictos, se deben ver bajo la óptica de la dialéctica del filósofo Friedrich Hegel, donde

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Negociar para solucionar los conflictos

La provención, a diferencia de la prevención, permite reconocer en el conflicto una herramienta de crecimiento personal,

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Actitudes ante el conflicto

Has concluido el tema del día de hoy. Se te invita a que consultes tu libro de texto para informarte más del tema.

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Aprendiendo del conflicto

Aprendiendo del conflicto

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El conflicto en la convivencia diaria

En el caso de la comunidad de Mogótavo, no existe comunicación por parte del gobierno estatal sobre el proyecto que pretende

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