Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Observa el siguiente video para recapitular la diferencia entre un gobierno democrático de uno no democrático.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

parte de una masa de personas, sino para pertenecer a un conjunto de personas libres y participativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

la participación organizada en una sociedad democrática; éstas son: Se distribuyen tareas, cuidando la articulación de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

(del minuto 19:30 al minuto 19:47) https://youtu.be/SpJgjsJfNGY En una sociedad democrática, la ciudadanía colabora con las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

reconoce que la igualdad ante la ley es una condición para construir una sociedad equitativa y justa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Utiliza tu creatividad para desarrollar un esquema como el siguiente, en el que describas lo que entiendes por cada una de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Un sistema es un conjunto de piezas o elementos que se organizan y se relacionan para cumplir una función.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

Puede parecernos, desde una perspectiva moderna, un mundo mágico de transformaciones y brujería, pero para los pueblos antiguos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

con un gran potencial productivo y una gran disponibilidad de materias primas específicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

Sin embargo, todos esos centros de poder van declinando uno tras otro, para dar paso a una Mesoamérica de fuerte carácter

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Considera por lo menos 3 para cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Las diferencias lingüísticas no evitaban que una población compartiera el culto a un dios, la rigiera un mismo calendario

Ver contenido