Resultados para: «pregunta-ingeniosa»
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ingenio?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Te propongo que preguntes a tus familiares, cómo es que han ayudado a alguna persona que lo necesita, para que esta pueda
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Con lo que acabas de leer, piensa, reflexiona y responde a las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Les preguntó también, como podían tomar la decisión sin enojarse.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Ya que tengas esa lista en tu cuaderno, responde a las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Gloria: Bueno, llegamos a varios acuerdos, yo dije que me comprometía a no ocultarle nada y a preguntar siempre que quisiera
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
#page/85
El tema que te presenta tú libro es: “Es justo apoyar a quien lo necesita”.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Platica con tu familia sobre este tema e intenten responder la pregunta.
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Para poder responder esta pregunta, analiza las siguientes imágenes. Pon mucha atención.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
observa orden y armonía, trabajo en equipo, mientras que en la parte de abajo hay desorden y no respetan a la niña que presenta
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Preguntas del planeta.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Preguntas del planeta.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
#page/85
El tema que te presenta tú libro es: “Es justo apoyar a quien lo necesita”.
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Para iniciar con la sesión, responde la siguiente pregunta:
¿Qué son las decisiones colectivas?
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Reflexiona sobre estas preguntas y platícalo con tu familia y con tu maestra o maestro.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
TEMÁTICAS
- Conocerse mejor al plantearse la pregunta, ¿Cómo soy?
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