Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

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Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Ahora se te invita a que escuches y leas algunas ideas que brindan las y los adolescentes en la sección “La voz de la juventud

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Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

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Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.

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Actitudes ante el conflicto

Ahora se te invita a escuchar en voz de las y los jóvenes de la sección La voz de la juventud

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Aprendiendo del conflicto

En cuanto a la violencia que sufrió Joshua, se derivó de la falta de comunicación entre las partes en conflicto y por la

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