Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Mis grupos de interacción y mi identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

en las sesiones de esta asignatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Ese conjunto de rasgos está influido por las experiencias propias, las personas que te rodean y las condiciones y situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Componentes de mi identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

amigos o me fijo en las cualidades de quienes admiro; creo que esto me está ayudando a saber cómo quiero ser”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Al reflexionar y pensarlo bien, decide estudiar, pues si bien no es lo que más desea hacer en ese momento, está seguro de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Esto, con la finalidad de que organices la información que aprendiste en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Algunas experiencias de la no violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Este texto se encuentra en el libro “Aprendamos del conflicto”, de María de los Ángeles Alba, editado por el INEA.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

El reto de hoy: Escucha y toma nota del reto de esta sesión que comparten Nelly y Camila, alumnas de secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

de tus capacidades de liderazgo, negociación y colaboración, muy útiles en este tipo de situaciones.

Ver contenido